Участь у дискусії взяли участь науковці в галузі освіти та медицини, практичні психологи  дошкільних навчальних закладів.

«Сьогодні терміни «гіперактивність» і «дефіцит уваги» так широко вживаються, що їх починають застосовувати мало не до кожної другої непосидючої дитини.Батькам нав’язується думка, ніби їх активні діти психічно хворі і потребують лікування або особливого спос ... Читати далі »